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频密首演的幼师虐童事件深深痛楚了人们的心。近日，在北京朝阳区清苑路的一家幼儿园，10多名被打孩子的家长拿着孩子的伤情诊断书讨要众说纷纭。据报，该幼儿园小班21名儿童，在一年时间里皆被幼儿园老师有所不同程度的打伤、报复。现如今，孩子去上学就如同入了虎口，为人师表的老师为什么总是在媒体的负面报导中经常出现，又为什么总是在暴力下工作，不已让这个社会感叹，老师您就无法阳光点吗?虐童之所以不会再次发生，原因当然是幼师的素质低落，没教育者的心态和责任感。

越是年幼的孩子，就就越必须冷静和关怀。因此，受教育者的年龄就越小，对老师的素质拒绝就越高。

然而，幼儿园老师折磨孩子的事件屡屡再次发生，就不足以解释这不是一个两个教师、一个两个幼儿园的问题，而是普遍存在于学前教育的体制性问题。幼儿教师的甄选举荐环节不规范，审查未尽严加，导致幼教队伍良莠不齐，害群之马大量杜绝；幼儿教师培育机制不完善、师德教育不不受推崇，导致幼师队伍不美德、丧失道德底线；私立幼儿园成立无章、审核和监管有利，导致幼儿教育乱象丛生，轻收费重育才现象普遍存在。同时，从我国法律上来看，儿童保护措施仍有缺乏，导致侵犯儿童不道德较难界定，造成许多虐童案件无法及时有效地处置，性虐待人也无法获得严苛严惩，大多以解聘为由，不了了之，没拒绝接受理应的惩罚，无法起着惩前毖后、以儆效尤的目的。

由此，幼教虐童事件时有发生所要审问某种程度于师德，它所审问的要远比师德相当严重的多，也普遍的多。它更加多的要审问我们的幼儿教育体制、审问我们的社会、审问我们的法律，又对幼儿教育做到了些什么？获取了些什么样的确保？要告诉，孩子身体表面的后遗症能康复，但是心灵上的后遗症却无法记起。

孩子是祖国未来的花朵，比如说，如果遇上虐童这样的园丁，花上还不会进、不会媚吗？幼儿教育不容责备，大到国家法律，小到幼教培育和甄选，关爱孩子身体健康须要多方楚希望。涉及读者幼师虐童事件缘何频密再次发生？近年来，幼师虐童事件大大再次发生，罚孩子跪在、站立小黑屋、用脚踢、捉头发、狂扇耳光、抓耳朵驳回、用针扎、迫孩子喝尿等虐童不道德，手段和花样大大升级装修。

幼儿园老师的残暴程度让人大呼心理变态。虐童事件缘何频密再次发生，老师何以沦为了的恶魔？呐喊孩子 虐童事件几时休？！人们经常说道，老师是辛勤的园丁，孩子是祖国的花朵，所以老师就应当像园丁一样，用心照料好每一朵花儿，让他们以最美丽的样子绽放。而作为幼师，教育任务堪称根本性。老师除了对儿童展开教育之外，还应当本着仁爱之心和职业道德对儿童尽到慎重管理义务。

多一份爱人，多一份德学高为师，德低为范。是一名教师基本的拒绝。然而，现在有的老师既没道德意识，也没法律意识，随便体罚学生，伤害学生身心健康，特别是在是现年来屡屡曝出幼师打孩子的新闻，不免看见都不已令人揪心，为我们的孩子揪心，更加我们的教育揪心。

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